home > schoolgids > Bèta & techniek

Focus op Beta en Techniek

Bèta en Techniek in het voortgezet onderwijs staat volop in de belangstelling. Het kabinet heeft aangegeven dat het zich zorgen maakt over het behoud en benutting van Bètatechnici op de arbeidsmarkt en heeft zich tot doel gesteld dat in 2010 15% meer uitstroomt in het hoger bètatechnisch onderwijs. Om dit te behalen zal de instroom en het rendement van bètastudenten in het hoger onderwijs (HO) verhoogd moeten worden. Dit resulteert in de opdracht voor het voortgezet onderwijs (VO) de keuze van leerlingen voor de N-profielen te stimuleren en voor het VO en HO gezamenlijk, om de aansluiting van het VO op het HO in het Bèta en Techniek onderwijs te optimaliseren.

Het project ‘Focus op Bèta en Techniek’ zal moeten leiden tot:
1. Onderwijsconcept voor het Bèta en Techniek onderwijs dat past binnen de kaders van het Walburg College.
2. Ontwikkeld lesmateriaal dat de doorlopende leerlijn op het gebied van Bèta en Techniek ondersteunt.
3. Ontwikkeling van het nieuwe Bèta vak voor havo en vwo.
4. Betere aansluiting onderbouw met studiehuis tweede fase.
5. Wederzijdse beeldvorming bij docenten VO en HO over vorm en inhoud van het onderwijs op VO en HO.
6. Gezamenlijke benadering van bedrijven in de regio voor structurele samenwerking met de scholen in het kader van onderwijsprojecten.
7. Waar mogelijk samenwerking of uitwisseling van onderwijsmiddelen zowel tussen TU en VO-scholen als VO-scholen onderling.
8. In de HAVO 15% meer keuze voor de N-profielen
9. Vanuit het VWO 15% meer keuze voor de Bèta en Techniek richtingen van het HO.
10. Voor de onderbouw zal het nieuwe vak science ontwikkeld worden.

Om deze doelstellingen te kunnen behalen, is in samenwerking met de Technische Universiteit Delft en een vijftal andere scholen een werkgroep opgericht. Een (externe) projectleider ziet toe op de voortgang van het project en de aansturing van de deelnemers (twee namens het Walburg college). Daarnaast is een interne werkgroep (science-team) in het leven geroepen, bestaande uit een viertal docenten, die zorgdraagt voor de interne ontwikkelingen en veranderingen en communicatie.

terug naar de school>